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1.1 ¿Por qué utilizar el método de casos en la maestría en Derecho de la UNAM?

1.1 ¿Por qué utilizar el método de casos en la maestría en Derecho de la UNAM?

por sitiopeid | Oct 28, 2020 | Eje I

Autores: Julio César Muñoz Mendiola País: México Universidad: Universidad Nacional Autónoma de México Eje Temático: 1.1 Propuestas de innovación varias de temas no...
1.5 Fomentando aprendizajes jurídicos a través de YouTube: una experiencia didáctica

1.5 Fomentando aprendizajes jurídicos a través de YouTube: una experiencia didáctica

por sitiopeid | Oct 28, 2020 | Eje I

Autores: José Francisco Báez Corona País: México Universidad: Universidad Veracruzana Eje Temático: 1.5. Metodologías de vinculación y aplicación de los saberes jurídicos. Laboratorios y clínicas. Dinámicas y proyectos de aprendizaje., 1.9. Aprendizaje 6.0. y...
1.1 Innovar en la enseñanza del derecho a través de la gestión de las emociones”

1.1 Innovar en la enseñanza del derecho a través de la gestión de las emociones”

por sitiopeid | Oct 28, 2020 | Eje I

Autores: Mónica Arnouil Seguel País: Chile Universidad: Universidad Católica de Temuco Eje Temático: 1.1. Propuestas de innovación varias de temas no previstos, 1.3. Motivación y apego estudiantil, 1.8. Trabajo colaborativo dentro y fuera del aula (Experiencias multi,...

1.2-1.15-2.6 Ingreso a la universidad en pandemia: exiliados sin cuerpos

por sitiopeid | Oct 27, 2020 | Eje I, Eje II

Autores: Guido Martín Buldurini País: Argentina Universidad: Universidad Nacional de Tucumán Eje Temático: 1.2. Interacciones entre niveles, pre y postgrado (bachillerato hasta posgrado), 1.15. Lecciones del SARS-CoV-2 para el aprendizaje de las ciencias jurídicas....
1.8 Más allá del aprendizaje jurídico convencional.                             Enfoque multi, inter y transdisciplinario

1.8 Más allá del aprendizaje jurídico convencional. Enfoque multi, inter y transdisciplinario

por sitiopeid | Oct 27, 2020 | Eje I

Autores:Rosa Elvira Salgado Méndez País: México Universidad:Universidad Nacional Autonoma de México Eje Temático:1.8. Trabajo colaborativo dentro y fuera del aula (Experiencias multi, inter y...
1.14 Desafío en las especialidades y el Postgrado

1.14 Desafío en las especialidades y el Postgrado

por sitiopeid | Oct 25, 2020 | Eje I

Autores:Tania Estefania Alcota Segovia País: Chile Universidad:Universidad de Atacama Eje Temático:1.14. Desafíos en las especialidades y el...
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  • JAVIERA BELEN ROJAS LEON en 1.6 El examen de grado
  • Ximena Villarreal Díaz en 1.5 Metodología de vinculación y aplicación de los saberes jurídicos. Laboratorios y clínicas. Dinámicas y proyectos de aprendizaje.

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Taeli Gómez Francisco

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