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1.2-1.15-2.6 Ingreso a la universidad en pandemia: exiliados sin cuerpos

por sitiopeid | Oct 27, 2020 | Eje I, Eje II

Autores: Guido Martín Buldurini País: Argentina Universidad: Universidad Nacional de Tucumán Eje Temático: 1.2. Interacciones entre niveles, pre y postgrado (bachillerato hasta posgrado), 1.15. Lecciones del SARS-CoV-2 para el aprendizaje de las ciencias jurídicas....

2.6 Enseñanza del derecho en tiempos de crisis sanitaria; una puerta abierta que altera la salud mental de los estudiantes.

por sitiopeid | Oct 27, 2020 | Eje II

Autores: Fernanda Zepeda Sofía Almarza Araya Javiera Jorquera Veliz País: Chile Universidad: Universidad de Atacama Eje Temático: 2.6. Experiencias de aprendizaje en contextos de crisis y emergencia (ambiental, económica, política,...

1.2-1.15-2.6 Ingreso a la universidad en pandemia: exiliados sin cuerpos

2.6 Enseñanza del derecho en tiempos de crisis sanitaria; una puerta abierta que altera la salud mental de los estudiantes.

3.3 El rol del estudiante de derecho frente a las problemáticas locales.

2.7 Relación del estudiante de derecho con su territorio.

1.8 Más allá del aprendizaje jurídico convencional. Enfoque multi, inter y transdisciplinario

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