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Me parece muy valioso realizar un análisis del rol del estudiante de derecho en los movimientos sociales, pues es en estos, tal como se plantea por los ponentes, que el estudiante ha logrado la actitud proactiva tan necesaria y discutida, ha logrado salir de los esquemas y limitaciones que presenta el modelo educativo, el modelo donde existe un emisor y un receptor pasivo en la sala de clases y ha sido capaz de hacerse cargo de su propio conocimiento y no solo eso, sino que también, aplicarlo y materializarlo en post del beneficio de la comunidad, sin dejar de lado el rol educativo que también se ha visto, puesto que como estudiantes de derecho también hemos tenido un rol en informar a la población en cuestiones relevantes para todos y que se relacionan con estas temáticas, como por ejemplo en los cabildos abiertos que se realizaron en tiempos del estallido social.